学前教育(艺术教育方向)省级特色专业

本专业旨在培养掌握音乐、美术、舞蹈学科基本理论、基础常识与基本技能,具备在幼儿园、小学进行音乐、美术、舞蹈教学的教师、保育员及其他教育工编辑。

毕业生应获得以下几方面的常识和能力:有较扎实的音乐、美术、舞蹈常识和运用能力,其中包括良好的歌唱、演奏、伴奏、绘画、装饰、手工制作、舞蹈表演等基本理论常识和技能;具有相应音乐演唱、钢琴演奏和伴奏能力,初步掌握一件乐器的演奏方法,具有较好的绘画、装饰、舞蹈的实践教学能力,能够在幼儿园和小学组织课堂教学和课外音乐活动;具备良好的教师职业素养和从事音乐、美术、舞蹈教学的基本技能,熟悉教育法规,掌握美育教育理论的基本常识并形成初步的音乐、美术、舞蹈等课程教学实践能力;了解幼儿园、小学美育教育的发展趋势,了解相关学科的一般常识和基本理论,通过各学科间的渗透,获得广泛的学问素养;初步学习一门外语、计算机的基本常识和技能;主要课程:《乐理》、《视唱练耳》、《声乐》、《钢琴》、《舞蹈》、《绘画》、《装饰手工》、《幼儿教育学》、《幼儿心理学》等。

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动漫制作技术

本专业培养掌握动漫设计与制作的基本理论、基础常识与基本技能,培养具备一定的艺术、影视作品等方面的赏析能力,能利用计算机App进行动漫设计与制作、游戏美术、影视片头、片尾的特效制作的专门人才。为各类影视广告以及各类动画设计、制作企业培养和提供从事影视、广告动画设计、三维设计与制作、创作方面的相关人员。毕业生应获得以下几方面的常识和能力:具有计算机动画设计制作能力;具有动画短片的设计创作能力;具有后期视频编辑能力;具有计算机网络动画设计制作能力;具有从事企业管理的能力、较强的团队协作能力以及熟练使用计算机办公App;具备一定的艺术、影视作品等方面的赏析能力和影视片头、动漫等设计能力;以及利用计算机多媒体App进行影视片头、片尾的简单特效制作、动漫制作、游戏美术等制作能力;主要课程:《色彩》、《构成》、《原画设计》、《三维动画》、《影视特效》、《图形图像处理》、《非线性编辑》等。

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